Diário tech da Rosiene

       Nessa aula, foi possível assimilar e entender como alguns alunos em formação docente pode utilizar dos recursos digitais educacionais para melhorar o ensino e aprendizagem em sala de aula. Acredito que para muitos, foi mais fácil montar o roteiro de aula tradicional do que utilizar o conteúdo nas plataformas sugeridas. Meu grupo de ligações químicas, por exemplo, sentiu bastante dificuldade em utilizar o Phet, mas nada como a tecnologia para auxiliar na funcionalidade da plataforma.       Abaixo segue o slide e as plataformas utilizadas.     Slide da apresentação da aula com o link.     blob:https://web.whatsapp.com/e1375c7a-622b-449e-b6a8-f4cc1835d85a  Link de acesso ao Phet para saber a polaridade das moléculas em ligações covalentes    https://phet.colorado.edu/sims/cheerpj/molecule-polarity/latest/molecule-polarity.html?simulation=molecule-polarity    Link de acesso ao Kahoot  https...

     Nessa aula aprendemos que os recursos digitais educacionais são ferramentas tecnológicas utilizadas para apoiar o processo de ensino e aprendizagem. Eles incluem diferentes tipos de mídias e plataformas, como vídeos, aplicativos, jogos, simuladores e ambientes virtuais de aprendizagem. Com o avanço da tecnologia, esses recursos passaram a fazer parte do cotidiano escolar, tornando as aulas mais dinâmicas e interativas. Plataforma de jogos utilizadas em sala de aula          Entre os exemplos mais comuns estão plataformas como o Google Classroom e o Moodle , que permitem organizar atividades e conteúdos, além de aplicativos como o Kahoot! , que transforma o aprendizado em um jogo. Também se destacam simuladores como o PhET Interactive Simulations e vídeos educativos disponíveis no YouTube , que ajudam a explicar conteúdos de forma mais visual e prática. Plataforma Phet de simulações          O uso desses r...

       A convergência de mídias no ensino de Química refere-se à integração de diferentes recursos tecnológicos, como vídeos, áudios, aplicativos, simuladores e o uso do celular, em um único processo de aprendizagem. Em vez de utilizar apenas métodos tradicionais, o professor combina várias formas de comunicação para tornar a aula mais dinâmica e acessível aos alunos, que já estão inseridos nesse universo digital.      Já a inovação metodológica está relacionada à mudança na forma de ensinar, priorizando a participação ativa do aluno. Isso inclui práticas como experimentos, aulas investigativas, uso de tecnologias digitais, gamificação e resolução de problemas. O foco deixa de ser apenas a transmissão de conteúdo e passa a ser a construção do conhecimento de forma mais interativa e significativa.      Quando esses dois conceitos são aplicados juntos no ensino de Química, os resultados são ainda mais eficazes. Utilizar um tema do cotidi...

     Mídias e educação tratam do uso de tecnologias e meios de comunicação no ensino. As mídias, como vídeos, redes sociais e plataformas digitais, tornam as aulas mais dinâmicas, facilitam o acesso à informação e ajudam no aprendizado. Porém, traz consigo alguns desafios, tais como distrações, fake news e desigualdade de acesso.              O uso das mídias na educação é praticamente indispensável hoje, porque faz parte da realidade dos estudantes. Quando bem utilizadas, elas deixam o aprendizado mais interessante e próximo do dia a dia, ajudando na compreensão dos conteúdos. Porém, não basta só usar tecnologia, vale ressaltar que é importante ter orientação e senso crítico, para evitar distrações e informações falsas. Ou seja, as mídias são uma ótima ferramenta de ensino, mas precisam ser usadas com equilíbrio e objetivo pedagógico claro. Acredito que na atualidade muitos utilizam das redes sociais como uma mídia em primeiro inst...